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以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力

以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力

  • 分類:八益家園
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  • 發(fā)布時(shí)間:2020-05-07
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【概要描述】近期看到一則通報(bào):《浙江、山東、安徽發(fā)布11月份電纜企業(yè)通報(bào)名單,50家被暫停中標(biāo),部分被列入黑名單》,質(zhì)量廠家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,也絕不是只存在電纜行業(yè),雖然我們都不愿意相信,但這卻是真實(shí)存在的,為什么質(zhì)量問題屢禁不止呢?有人辯解說,企業(yè)嘛,其目標(biāo)就是要獲取利潤的最大化;但他忘記了企業(yè)的利潤是誰給的,是客戶!客戶重視的是什么?是質(zhì)量!質(zhì)量都丟了,哪來的客戶?而產(chǎn)品質(zhì)量(包括產(chǎn)品成本、生產(chǎn)效率等)的高低很大程度上取決于員工執(zhí)行力的高低,而作為基層一線員工的執(zhí)行力就尤為重要,因此企業(yè)必須要以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力。公司也認(rèn)為加強(qiáng)班組建設(shè)的工作已迫在眉睫,因此今年在董事長的指示下,由運(yùn)營總監(jiān)郭大、質(zhì)量副總監(jiān)段惟碌兩位總監(jiān)牽頭,將班組建設(shè)工作真正落地執(zhí)行。萬事開頭難,在開展班組建設(shè)初期,有不理解的、也有覺得是面子工程等等的想法,推進(jìn)起來也是屢次受挫,但公司領(lǐng)導(dǎo)班子和班組員工沒有氣餒,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),借鑒成功案例,群策群力,最終在九月份形成了一套較為完整的班組建設(shè)工作方案并予以實(shí)施:一、抓典型,搞試點(diǎn)。在各個(gè)班組抓一項(xiàng)典型工作進(jìn)行試點(diǎn),在實(shí)施過程中改進(jìn)不足,吸收成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)試點(diǎn)項(xiàng)成果,為整班班組建設(shè)提供參考依據(jù)。二、立制度,落績效。不以規(guī)矩不成方圓,開展班組建設(shè),首先需要建章立制,車間針對班組建設(shè)的內(nèi)容主要制定了以下制度:《班前會(huì)及交接班制度》、《兩長五大員分工職責(zé)》、《班組KPI績效考核表》、《6S現(xiàn)場管理制度》、《班組安全質(zhì)量管理制度》、《班組節(jié)本降耗管理制度》等,并通過現(xiàn)場管理工具(如SMART、PDCA、OPS、OPL等)運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動(dòng)情緒(M—Morale)全面提升,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。車間主任每月組織車間辦公室人員、各班班組長根據(jù)《班組KPI績效考核表》中的安全、現(xiàn)場、質(zhì)量、成本、效率五個(gè)方面對各班進(jìn)行打分(打分依據(jù)為在日常對各班組的檢查中產(chǎn)生的不符合項(xiàng)),評選月度優(yōu)秀班組,并根據(jù)制度要求對優(yōu)秀班組進(jìn)行正激勵(lì),同時(shí)對末名班組進(jìn)行負(fù)激勵(lì),將績效考核真正落地,做到班組成員人人頭上有指標(biāo),人人心中有目標(biāo)。進(jìn)一步明確了班組各成員的職責(zé),在班組內(nèi)設(shè)立兩長五大員并落實(shí)了崗位責(zé)任制,各司其職,在班組內(nèi)根據(jù)自身的職責(zé)認(rèn)真執(zhí)行,起到帶頭模范作用;班組每日班前會(huì)上班長要圍繞班組建設(shè)中的重要指標(biāo)對當(dāng)天的工作進(jìn)行安排。車間主任不定期的依照工作職責(zé)對其進(jìn)行檢查,做的好的在周例會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),不會(huì)好的進(jìn)行批評教育,使班組內(nèi)的工作能行之有效的開展。車間通過以上的管理辦法,經(jīng)過三個(gè)月的努力,班組建設(shè)工作運(yùn)行良好,小有成效。班組內(nèi)的成員執(zhí)行力有明顯提升,由之前的“要我做”到現(xiàn)在能根據(jù)自身的職責(zé)形成“我要做”的狀態(tài);班組與班組之間也根據(jù)KPI績效指標(biāo)考核的數(shù)據(jù)形成了“你追我趕”的競爭氣氛。班組是企業(yè)管理最基層的單位,但也是最前沿、最關(guān)鍵、最能影響公司整體的單位,一切企業(yè)活動(dòng)都是通過班組來實(shí)行的,因此,企業(yè)必須要重視班組建設(shè)工作,要通完善的管理制度使全體員工不斷提高執(zhí)行力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,完成各項(xiàng)生產(chǎn)和工作任務(wù)。

以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力

【概要描述】近期看到一則通報(bào):《浙江、山東、安徽發(fā)布11月份電纜企業(yè)通報(bào)名單,50家被暫停中標(biāo),部分被列入黑名單》,質(zhì)量廠家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,也絕不是只存在電纜行業(yè),雖然我們都不愿意相信,但這卻是真實(shí)存在的,為什么質(zhì)量問題屢禁不止呢?有人辯解說,企業(yè)嘛,其目標(biāo)就是要獲取利潤的最大化;但他忘記了企業(yè)的利潤是誰給的,是客戶!客戶重視的是什么?是質(zhì)量!質(zhì)量都丟了,哪來的客戶?而產(chǎn)品質(zhì)量(包括產(chǎn)品成本、生產(chǎn)效率等)的高低很大程度上取決于員工執(zhí)行力的高低,而作為基層一線員工的執(zhí)行力就尤為重要,因此企業(yè)必須要以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力。公司也認(rèn)為加強(qiáng)班組建設(shè)的工作已迫在眉睫,因此今年在董事長的指示下,由運(yùn)營總監(jiān)郭大、質(zhì)量副總監(jiān)段惟碌兩位總監(jiān)牽頭,將班組建設(shè)工作真正落地執(zhí)行。萬事開頭難,在開展班組建設(shè)初期,有不理解的、也有覺得是面子工程等等的想法,推進(jìn)起來也是屢次受挫,但公司領(lǐng)導(dǎo)班子和班組員工沒有氣餒,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),借鑒成功案例,群策群力,最終在九月份形成了一套較為完整的班組建設(shè)工作方案并予以實(shí)施:一、抓典型,搞試點(diǎn)。在各個(gè)班組抓一項(xiàng)典型工作進(jìn)行試點(diǎn),在實(shí)施過程中改進(jìn)不足,吸收成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)試點(diǎn)項(xiàng)成果,為整班班組建設(shè)提供參考依據(jù)。二、立制度,落績效。不以規(guī)矩不成方圓,開展班組建設(shè),首先需要建章立制,車間針對班組建設(shè)的內(nèi)容主要制定了以下制度:《班前會(huì)及交接班制度》、《兩長五大員分工職責(zé)》、《班組KPI績效考核表》、《6S現(xiàn)場管理制度》、《班組安全質(zhì)量管理制度》、《班組節(jié)本降耗管理制度》等,并通過現(xiàn)場管理工具(如SMART、PDCA、OPS、OPL等)運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動(dòng)情緒(M—Morale)全面提升,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。車間主任每月組織車間辦公室人員、各班班組長根據(jù)《班組KPI績效考核表》中的安全、現(xiàn)場、質(zhì)量、成本、效率五個(gè)方面對各班進(jìn)行打分(打分依據(jù)為在日常對各班組的檢查中產(chǎn)生的不符合項(xiàng)),評選月度優(yōu)秀班組,并根據(jù)制度要求對優(yōu)秀班組進(jìn)行正激勵(lì),同時(shí)對末名班組進(jìn)行負(fù)激勵(lì),將績效考核真正落地,做到班組成員人人頭上有指標(biāo),人人心中有目標(biāo)。進(jìn)一步明確了班組各成員的職責(zé),在班組內(nèi)設(shè)立兩長五大員并落實(shí)了崗位責(zé)任制,各司其職,在班組內(nèi)根據(jù)自身的職責(zé)認(rèn)真執(zhí)行,起到帶頭模范作用;班組每日班前會(huì)上班長要圍繞班組建設(shè)中的重要指標(biāo)對當(dāng)天的工作進(jìn)行安排。車間主任不定期的依照工作職責(zé)對其進(jìn)行檢查,做的好的在周例會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),不會(huì)好的進(jìn)行批評教育,使班組內(nèi)的工作能行之有效的開展。車間通過以上的管理辦法,經(jīng)過三個(gè)月的努力,班組建設(shè)工作運(yùn)行良好,小有成效。班組內(nèi)的成員執(zhí)行力有明顯提升,由之前的“要我做”到現(xiàn)在能根據(jù)自身的職責(zé)形成“我要做”的狀態(tài);班組與班組之間也根據(jù)KPI績效指標(biāo)考核的數(shù)據(jù)形成了“你追我趕”的競爭氣氛。班組是企業(yè)管理最基層的單位,但也是最前沿、最關(guān)鍵、最能影響公司整體的單位,一切企業(yè)活動(dòng)都是通過班組來實(shí)行的,因此,企業(yè)必須要重視班組建設(shè)工作,要通完善的管理制度使全體員工不斷提高執(zhí)行力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,完成各項(xiàng)生產(chǎn)和工作任務(wù)。

  • 分類:八益家園
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  • 發(fā)布時(shí)間:2020-05-07
  • 訪問量:2
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近期看到一則通報(bào):《浙江、山東、安徽發(fā)布11月份電纜企業(yè)通報(bào)名單,50家被暫停中標(biāo),部分被列入黑名單》,質(zhì)量廠家遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,也絕不是只存在電纜行業(yè),雖然我們都不愿意相信,但這卻是真實(shí)存在的,為什么質(zhì)量問題屢禁不止呢?有人辯解說,企業(yè)嘛,其目標(biāo)就是要獲取利潤的最大化;但他忘記了企業(yè)的利潤是誰給的,是客戶!客戶重視的是什么?是質(zhì)量!質(zhì)量都丟了,哪來的客戶?而產(chǎn)品質(zhì)量(包括產(chǎn)品成本、生產(chǎn)效率等)的高低很大程度上取決于員工執(zhí)行力的高低,而作為基層一線員工的執(zhí)行力就尤為重要,因此企業(yè)必須要以班組建設(shè)為抓手,提高班組員工執(zhí)行力。

公司也認(rèn)為加強(qiáng)班組建設(shè)的工作已迫在眉睫,因此今年在董事長的指示下,由運(yùn)營總監(jiān)郭大、質(zhì)量副總監(jiān)段惟碌兩位總監(jiān)牽頭,將班組建設(shè)工作真正落地執(zhí)行。

萬事開頭難,在開展班組建設(shè)初期,有不理解的、也有覺得是面子工程等等的想法,推進(jìn)起來也是屢次受挫,但公司領(lǐng)導(dǎo)班子和班組員工沒有氣餒,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),借鑒成功案例,群策群力,最終在九月份形成了一套較為完整的班組建設(shè)工作方案并予以實(shí)施:

一、抓典型,搞試點(diǎn)。

在各個(gè)班組抓一項(xiàng)典型工作進(jìn)行試點(diǎn),在實(shí)施過程中改進(jìn)不足,吸收成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)試點(diǎn)項(xiàng)成果,為整班班組建設(shè)提供參考依據(jù)。

二、立制度,落績效。

不以規(guī)矩不成方圓,開展班組建設(shè),首先需要建章立制,車間針對班組建設(shè)的內(nèi)容主要制定了以下制度:《班前會(huì)及交接班制度》、《兩長五大員分工職責(zé)》、《班組KPI績效考核表》、《6S現(xiàn)場管理制度》、《班組安全質(zhì)量管理制度》、《班組節(jié)本降耗管理制度》等,并通過現(xiàn)場管理工具(如SMART、PDCA、OPS、OPL等)運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動(dòng)情緒(M—Morale)全面提升,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

車間主任每月組織車間辦公室人員、各班班組長根據(jù)《班組KPI績效考核表》中的安全、現(xiàn)場、質(zhì)量、成本、效率五個(gè)方面對各班進(jìn)行打分(打分依據(jù)為在日常對各班組的檢查中產(chǎn)生的不符合項(xiàng)),評選月度優(yōu)秀班組,并根據(jù)制度要求對優(yōu)秀班組進(jìn)行正激勵(lì),同時(shí)對末名班組進(jìn)行負(fù)激勵(lì),將績效考核真正落地,做到班組成員人人頭上有指標(biāo),人人心中有目標(biāo)。

進(jìn)一步明確了班組各成員的職責(zé),在班組內(nèi)設(shè)立兩長五大員并落實(shí)了崗位責(zé)任制,各司其職,在班組內(nèi)根據(jù)自身的職責(zé)認(rèn)真執(zhí)行,起到帶頭模范作用;班組每日班前會(huì)上班長要圍繞班組建設(shè)中的重要指標(biāo)對當(dāng)天的工作進(jìn)行安排。車間主任不定期的依照工作職責(zé)對其進(jìn)行檢查,做的好的在周例會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),不會(huì)好的進(jìn)行批評教育,使班組內(nèi)的工作能行之有效的開展。

車間通過以上的管理辦法,經(jīng)過三個(gè)月的努力,班組建設(shè)工作運(yùn)行良好,小有成效。班組內(nèi)的成員執(zhí)行力有明顯提升,由之前的“要我做”到現(xiàn)在能根據(jù)自身的職責(zé)形成“我要做”的狀態(tài);班組與班組之間也根據(jù)KPI績效指標(biāo)考核的數(shù)據(jù)形成了“你追我趕”的競爭氣氛。

班組是企業(yè)管理最基層的單位,但也是最前沿、最關(guān)鍵、最能影響公司整體的單位,一切企業(yè)活動(dòng)都是通過班組來實(shí)行的,因此,企業(yè)必須要重視班組建設(shè)工作,要通完善的管理制度使全體員工不斷提高執(zhí)行力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,完成各項(xiàng)生產(chǎn)和工作任務(wù)。

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